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地学科普吸引少年儿童融入大自然——四川省文化旅游地学研究院地质科普研学班开班
2019-11-21
文:

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    秋高气爽,郊外的草坪上,一张桌子让人感到既新鲜又惊异。桌子上有土豆、豌豆、毛豆、多肉、南瓜,一群小朋友蜂拥而上。切开的南瓜散发出阵阵甜香,剥开的毛豆也散发出一股清香,孩子们都凑到跟前说“老师,好好闻啊”。

 

    带队老师看大家兴起,趁机介绍这些植物繁殖的方式,接着老师问:“小朋友知道这些植物长在哪里吗?”大家齐声说:“当然是长在土里啦。”老师又问:“你知道土壤有几层吗?它们又长在土壤的哪一层呢?”看着小朋友一张张渴求知识的面孔,老师娓娓道来:“植物生长在地球的疏松表层——土壤层的表层,也就是腐殖质层。这一层的有机物非常多,可以为植物生长提供充足的养分。”老师接着拿出一张土壤分层图,为同学们讲解起来,“这一层是淋溶层,这一层是…”

 

    也许你会认为这是哪个老师在野外进行课堂教学吧?答案是否定的。这是四川省文化旅游地学研究院在龙泉开启的首批地质科普研学班,让地质科普走进校园,把墨池小学四年级的学生带到大自然,亲近自然科学,寓教于乐,让少年儿童既亲近了大自然,又领会了书本上生硬的科普知识。

 

    据悉,本次研学班是四川省文化旅游地学研究院在地学科普的路上,进行的一种新的尝试。2019年初,在省委省政府“加快建设旅游强省和世界旅游目的地”的战略部署下,在四川省文旅厅和四川省地矿局的支持和帮助下,四川省文化旅游地学研究院在四川省地矿局区调队挂牌成立,区调人一直在探索,怎样把地学与科普结合,把地学与文化旅游结合。他们集思广益,自编自写科普教材免费发放给小学生;他们注册“地球小匠”商标,制作研学手册,让这位可爱的卡通人物带领学生们探索自然;他们与墨池小学合作,捐赠墨池地质科学馆,将地学文化推广给可爱的孩子们,为孩子们打开一扇了解地球科学的窗户。难怪墨池小学的校长谢治国说:四川省文化旅游地学研究院真正做到了科普从娃娃抓起,有效提高了少年儿童科普教育水平,推进了少年儿童地学科普教育工作。

 

    四川省文化旅游地学研究院不仅把科普带进校园,也在探索把文化旅游与地质科普有机结合。目前正组织红色教育与地质科普研习班,让参加研习的学员既提高政治理论水平,又可以学到申报地质公园与地质遗迹调查方面的知识,因为带班老师都是该行业的佼佼者,成功申报光雾山-诺水河世界地质公园的专家。

 

    地勘单位转型升级势在必行,怎样做实四川省文化旅游地学研究院,区调人正在进行各种尝试。(林美英 尹显娅)
 

带班老师尹显娅讲种子长在土壤的腐殖质层

 

听研学班老师讲的科普知识后,同学们在研学手册上写答案

 

同学们齐心协力做游戏

 

同学们在完成研学任务后请老师在研学手册上盖印章

 

快乐的研学合影